ڈگری کی تعلیم / کوریائی زبان کی تربیت
ڈگری کی تعلیم کے لیے D-2 اور کوریائی زبان کی تربیت کے لیے D-4-1 جانچیں۔ داخلہ ملنے کے بعد تعلیمی ادارے اور مشن کے ویزا طریقہ کار پر عمل کریں۔
1. قیام کا زمرہ معلوم کریں
Visa Navigator میں قومیت، مقصد اور مدت درج کریں؛ مجاز سرگرمیاں اور شرائط پڑھیں۔
2. متعلقہ مشن اور دستاویزات جانچیں
اپنی رہائش کے مطابق دائرۂ اختیار، ملاقات، ترجمے و تصدیق، دستاویزات کی میعاد، فیس اور ادائیگی کے طریقے تصدیق کریں۔
3. درست طریقے سے درخواست جمع کریں
متعلقہ مشن، اہل e-Visa یا کفیل کے ذریعے ویزا اجرا کی تصدیق کا مقررہ راستہ اختیار کریں۔ صرف e-Form بھرنے سے درخواست جمع نہیں ہوجاتی۔
4. نتیجہ اور جاری شدہ تفصیلات جانچیں
درخواست کی حیثیت اور نتیجہ سرکاری طور پر دیکھیں، پھر نام، داخلے کی آخری میعاد، قیام کا زمرہ اور مجاز مدت تصدیق کریں۔
داخلے کی دستاویزات، ادارے کے ریکارڈ، تعلیم اور مالی وسائل کے ثبوت دیکھیں۔ جانچیں کہ تپِ دق کا ٹیسٹ یا خاندانی دستاویزات درکار ہیں یا نہیں۔
ویزا کی تیاری
مقصد اور مدت طے کریں
اپنی اصل سرگرمیاں اور قیام کی مدت درج کریں، پھر ان کے مطابق قیام کا زمرہ جانچیں۔
متعلقہ مشن کا ویزا اعلان پڑھیں
دائرۂ اختیار، ملاقات کا طریقہ، مقام اور کھلنے کے دن جانچیں۔ ایک ملک کے اندر بھی دائرۂ اختیار مختلف ہوسکتا ہے۔
دستاویزات اور تصدیق تیار کریں
تازہ فہرست حاصل کریں؛ اصل و نقول، ترجمے و تصدیق اور اجرا کی تاریخ کے قواعد الگ پہچانیں۔ ادارے یا آجر سے دستاویزات طلب کریں۔
ابتدائی قیام اور بجٹ بنائیں
ابتدائی رہائش، سفر، خوراک، رابطے، ہنگامی رقم اور بیمہ کا منصوبہ بنائیں۔ بڑی ضمانتی رقم بھیجنے سے پہلے معاہدے کی تفصیلات تصدیق کریں۔
LAMA-K میں شروع کریںروانگی سے پہلے
پاسپورٹ اور پرواز دوبارہ جانچیں
پاسپورٹ اور ٹکٹ کے نام، اوقات، ٹرمینل اور ٹرانزٹ قواعد جانچیں۔ دستاویزات کی نقول الگ اور محفوظ رکھیں۔
پہلا پتہ اور رابطے محفوظ رکھیں
رہائش کا پتہ کوریائی اور اپنی سمجھی جانے والی زبان میں محفوظ کریں؛ داخلے کا وقت اور تعلیمی ادارے، آجر یا لینے آنے والے کے رابطے بھی رکھیں۔
پہلے دن کی کوریائی کی مشق کریں
سلام، راستہ پوچھنے، سفر اور کھانا منگوانے کی مشق کریں۔ اہم جملے اور منزل کا پتہ فون کے بغیر بھی دستیاب رکھیں۔
LAMA-K میں شروع کریںمدد مانگیں
دوبارہ کہنے، آہستہ بولنے یا مدد کرنے کو کہیں۔
천천히 말해 주세요.
براہِ کرم آہستہ بولیں۔
چھَن-چھَن-ہی مَل-ہے جُ-سے-یو
다시 말해 주세요.
براہِ کرم دوبارہ کہیں۔
دا-شی مَل-ہے جُ-سے-یو
잘 모르겠어요.
مجھے اچھی طرح سمجھ نہیں آیا۔
جَل مو-رُ-گے-سَّ-یو
도와주세요.
براہِ کرم میری مدد کریں۔
دو-وا-جُ-سے-یو
آپ کہہ سکتے ہیں کہ سمجھ نہیں آیا۔ دوبارہ پوچھنا سیکھنے کا حصہ ہے۔
کانوں کو بھی دھیمی رفتار چاہیے
اہلکار فارم بہت تیزی سے سمجھاتا ہے۔ پہلا لفظ سمجھ آیا، باقی تیز ریل کی طرح گزر گیا۔ آہستہ بولنے اور اہم حصہ دہرانے کی درخواست کریں۔
سر ہلانا لازماً سمجھنا نہیں۔ آگے بڑھنے سے پہلے کہیں کہ یقین نہیں آیا۔ نیچے کی معذرت سے نرم درخواست شروع ہو سکتی ہے، مگر سیکھنے کے لیے بار بار معافی ضروری نہیں۔
ساتھی سے ایک جملہ تیز کہلوائیں۔ دھیرے دہرانے کو کہیں، پھر جو حصہ سمجھ آیا وہ خود دہرائیں۔
죄송하지만, 다시 말해 주세요.
معاف کیجیے، دوبارہ کہہ سکتے ہیں؟
جْوے-سونگ-ہا-جی-مَن، دا-شی مَل-ہے جُ-سے-یو
روزمرہ کا مؤدبانہ انداز · بات سن نہ پائیں تو مؤدبانہ طور پر درمیان میں درخواست کرنے کا طریقہ۔ ممکن ہو تو وہ حصہ بتائیں جو دوبارہ چاہیے۔
ملاقات طے کرنا
دن منتخب کریں، وقت کی تصدیق کریں اور دیر ہونے کی اطلاع دیں۔
언제 만날까요?
ہم کب ملیں؟
اَن-جے مَن-نَل-کّا-یو
내일 오후 두 시에 만나요.
کل دوپہر دو بجے ملتے ہیں۔
نے-اِل او-ہُو دُ شی-اے مَن-نا-یو
예약하고 싶어요.
مجھے بکنگ کروانی ہے۔
یے-یا-کھا-گو شی-پھَ-یو
조금 늦을 것 같아요.
شاید مجھے تھوڑی دیر ہو جائے۔
جو-گُم نُ-جُل کَّت کّا-تھا-یو
غلط فہمی سے بچنے کے لیے تاریخ اور وقت دونوں کی تصدیق کریں۔
دو بجے، مگر کون سے دو؟
دو بجے ملنے پر اتفاق ہوا۔ ایک دوپہر سوچتا ہے، دوسرا پوچھتا ہے کہیں رات تو نہیں۔ «کل» اور «دوپہر» کہنے سے نیند والی غلط فہمی بچے گی!
تاریخ اور صبح یا دوپہر ایک ساتھ بتائیں۔ بکنگ کی درخواست گفتگو شروع کرتی ہے، بکنگ کی تصدیق نہیں۔ دیر ہو تو پہلے بتائیں اور پہنچنے کا حقیقت پسندانہ وقت دیں۔
کل دوپہر کی ملاقات طے کریں۔ پھر تاخیر سوچیں۔ نیچے دس منٹ کی مثال صرف تب کہیں جب واقعی اتنا وقت لگے۔
십 분 정도 늦을 것 같아요.
شاید مجھے تقریباً دس منٹ دیر ہو جائے۔
شِپ پُّن جَنگ-دو نُ-جُل کَّت کّا-تھا-یو
آگے کہنے کی مفید بات · ضرورت ہو تو دس منٹ کی جگہ اپنا حقیقی اندازہ کہیں۔ اس سے دوسرے کو انتظار کا فیصلہ کرنے میں مدد ملتی ہے۔
اکثر پوچھے جانے والے سوالات
کوریا میں تعلیم سے پہلے ادارے کی رہنمائی اور درخواست کی شرائط کیسے جانچی جائیں؟
ڈگری کی تعلیم کے لیے D-2 اور کوریائی زبان کی تربیت کے لیے D-4-1 جانچیں۔ داخلہ ملنے کے بعد تعلیمی ادارے اور مشن کے ویزا طریقہ کار پر عمل کریں۔
ڈگری کی تعلیم / کوریائی زبان کی تربیت کے بارے میں کیا جاننا چاہیے؟
ڈگری کی تعلیم کے لیے D-2 اور کوریائی زبان کی تربیت کے لیے D-4-1 جانچیں۔ داخلہ ملنے کے بعد تعلیمی ادارے اور مشن کے ویزا طریقہ کار پر عمل کریں۔ 1. قیام کا زمرہ معلوم کریں Visa Navigator میں قومیت، مقصد اور مدت درج کریں؛ مجاز سرگرمیاں اور شرائط پڑھیں۔ 2. متعلقہ مشن اور دستاویزات جانچیں اپنی رہائش کے مطابق دائرۂ اختیار، ملاقات، ترجمے و تصدیق، دستاویزات کی میعاد، فیس اور ادائیگی کے طریقے تصدیق کریں۔ 3. درست طریقے سے درخواست جمع کریں متعلقہ مشن، اہل e-Visa یا کفیل کے ذریعے ویزا اجرا کی تصدیق کا مقررہ راستہ اختیار کریں۔ صرف e-Form بھرنے سے درخواست جمع نہیں ہوجاتی۔ 4. نتیجہ اور جاری شدہ تفصیلات جانچیں درخواست کی حیثیت اور نتیجہ سرکاری طور پر دیکھیں، پھر نام، داخلے کی آخری میعاد، قیام کا زمرہ اور مجاز مدت تصدیق کریں۔ داخلے کی دستاویزات، ادارے کے ریکارڈ، تعلیم اور مالی وسائل کے ثبوت دیکھیں۔ جانچیں کہ تپِ دق کا ٹیسٹ یا خاندانی دستاویزات درکار ہیں یا نہیں۔
ویزا کی تیاری کے بارے میں کیا جاننا چاہیے؟
مقصد اور مدت طے کریں اپنی اصل سرگرمیاں اور قیام کی مدت درج کریں، پھر ان کے مطابق قیام کا زمرہ جانچیں۔ متعلقہ مشن کا ویزا اعلان پڑھیں دائرۂ اختیار، ملاقات کا طریقہ، مقام اور کھلنے کے دن جانچیں۔ ایک ملک کے اندر بھی دائرۂ اختیار مختلف ہوسکتا ہے۔ دستاویزات اور تصدیق تیار کریں تازہ فہرست حاصل کریں؛ اصل و نقول، ترجمے و تصدیق اور اجرا کی تاریخ کے قواعد الگ پہچانیں۔ ادارے یا آجر سے دستاویزات طلب کریں۔ ابتدائی قیام اور بجٹ بنائیں ابتدائی رہائش، سفر، خوراک، رابطے، ہنگامی رقم اور بیمہ کا منصوبہ بنائیں۔ بڑی ضمانتی رقم بھیجنے سے پہلے معاہدے کی تفصیلات تصدیق کریں۔
سرکاری رہنمائی دیکھیں
سرکاری ویب سائٹس ہر ادارے کی فراہم کردہ زبانوں میں دستیاب ہیں۔