លំហាត់ដើមរបស់ LAMA-K
ហាត់ប្រធានបទអំពីវប្បធម៌ប្រចាំថ្ងៃ និងប្រព័ន្ធសង្គមកូរ៉េ។
ទាំងនេះជាសំណួរហ្វឹកហាត់ដែលបង្កើតឡើងផ្ទាល់ មិនមែនជាការប្រឡងផ្លូវការ ឬធនាគារសំណួរផ្លូវការទាំងមូលទេ។
ភាសាដែលអ្នកប្រើសិក្សាមិនកំណត់ភាសាដែលមានក្នុងការប្រឡងពិតប្រាកដទេ។
ការបកប្រែសម្រាប់សិក្សា និងជំនួយការអានជាសេចក្តីព្រាងដែលកំពុងរង់ចាំការពិនិត្យពីអ្នកប្រើភាសាកំណើត។
ពាក្យ និងឃ្លា
កំណត់ចំណាំវេយ្យាករណ៍ និងអំណាន · 1
가: 어느 나라에서 오셨어요? 나: ( ) 알맞은 대답은?
어느 나라 សួរប្រទេស។ 언제 សួរពេលណា; 어떻게 យ៉ាងដូចម្តេច; 누구와 ជាមួយនរណា។
កំណត់ចំណាំវេយ្យាករណ៍ និងអំណាន · 2
동네 한국어 수업을 찾고 있습니다. 주민센터에서 물어볼 말은?
알아볼 수 있나요 សុំព័ត៌មានដោយគួរសម។ ពិនិត្យថ្នាក់ដែលមាន និងលក្ខខណ្ឌដាក់ពាក្យជាមួយអ្នករៀបចំ។
កំណត់ចំណាំវេយ្យាករណ៍ និងអំណាន · 3
우리 건물 안내: 재활용품은 수요일 저녁에 배출하세요. 이 건물에서는 언제 내놓습니까?
អគារនេះកំណត់ថ្ងៃពុធល្ងាច។ ច្បាប់និងថ្ងៃប្រមូលអាចខុសគ្នាតាមតំបន់និងអគារ; ពិនិត្យតាមអាសយដ្ឋានរបស់ខ្លួន។
កំណត់ចំណាំវេយ្យាករណ៍ និងអំណាន · 4
늦은 밤 집에서 큰 음악 소리가 납니다. 이웃을 배려하는 행동은?
배려 គឺគិតដល់ស្ថានភាពអ្នកដទៃ។ បន្ថយសំឡេងយប់ជ្រៅជួយអ្នកជិតខាងសម្រាក។
កំណត់ចំណាំវេយ្យាករណ៍ និងអំណាន · 5
병원 접수 안내: 예약하신 분은 성함을 말씀해 주세요. 무엇을 말해야 합니까?
성함 ជាពាក្យគោរពសម្រាប់ឈ្មោះ។ អ្នកទទួលភ្ញៀវត្រូវការឈ្មោះដើម្បីរកការណាត់។
កំណត់ចំណាំវេយ្យាករណ៍ និងអំណាន · 6
신청서에 연락처를 적으라고 합니다. 알맞은 정보는?
연락처 គឺវិធីទាក់ទងដូចលេខទូរស័ព្ទ។ លើពាក្យពិត ពិនិត្យគោលបំណងប្រមូល ហើយផ្តល់ព័ត៌មានចាំបាច់ឱ្យត្រឹមត្រូវ។
ការសិក្សា និងការហ្វឹកហាត់ប្រឡង
가: 어느 나라에서 오셨어요? 나: ( ) 알맞은 대답은?
ក៖ អ្នកមកពីប្រទេសណា? ខ៖ ( ) ជ្រើសចម្លើយសមរម្យ។
- 아침 8시에 왔어요. · មកម៉ោង ៨ ព្រឹក។
- 버스를 타고 왔어요. · មកតាមឡានក្រុង។
- 베트남에서 왔어요. · ខ្ញុំមកពីវៀតណាម។
- 친구와 같이 왔어요. · មកជាមួយមិត្តភក្តិ។
동네 한국어 수업을 찾고 있습니다. 주민센터에서 물어볼 말은?
អ្នករកថ្នាក់កូរ៉េនៅជិត។ តើសួរអ្វីនៅមជ្ឈមណ្ឌលសេវាសហគមន៍?
- 이 비행기는 언제 출발해요? · យន្តហោះចេញពេលណា?
- 김치찌개 하나 주세요. · សូមសម្លគីមឈីមួយ។
- 구두를 수선해 주세요. · សូមជួសជុលស្បែកជើង។
- 근처 한국어 수업은 어디에서 알아볼 수 있나요? · ខ្ញុំអាចរកព័ត៌មានថ្នាក់កូរ៉េនៅជិតត្រង់ណា?
우리 건물 안내: 재활용품은 수요일 저녁에 배출하세요. 이 건물에서는 언제 내놓습니까?
ជូនដំណឹងអគារ៖ យកសំរាមកែច្នៃចេញថ្ងៃពុធល្ងាច។ អ្នករស់នៅត្រូវយកចេញពេលណា?
- 수요일 저녁 · ពុធល្ងាច
- 월요일 아침 · ចន្ទព្រឹក
- 매일 아무 때나 · រាល់ថ្ងៃគ្រប់ពេល
- 금요일 점심 · សុក្រថ្ងៃត្រង់
늦은 밤 집에서 큰 음악 소리가 납니다. 이웃을 배려하는 행동은?
ចាក់តន្ត្រីខ្លាំងនៅផ្ទះពេលយប់ជ្រៅ។ សកម្មភាពណាគិតដល់អ្នកជិតខាង?
- 소리를 더 크게 해요. · បង្កើនសំឡេង។
- 음량을 낮춰요. · បន្ថយសំឡេង។
- 복도에서 큰 소리로 노래해요. · ច្រៀងខ្លាំងនៅច្រកដើរ។
- 창문을 열고 스피커를 밖으로 향하게 해요. · បើកបង្អួចបង្វែរធុងបាសចេញក្រៅ។
ការស្វាគមន៍ និងពាក្យគួរសម

អ្នកជួបអ្នកជិតខាងក្នុងជណ្តើរយន្ត។ ឱនក្បាលបន្តិច ហើយនិយាយថា “안녕하세요”។
ចាប់ផ្តើមដោយប្រើពាក្យគួរសមពេលជួបមនុស្សថ្មី។
ពេលប្រគល់របស់ អាចប្រើដៃទាំងពីរតាមស្ថានភាព។
មុនប្រើពាក្យមិនផ្លូវការ សួរថាតើអ្នកទាំងពីរយល់ព្រមឬទេ។
“안녕하십니까 [អាន់-ញ៉ង-ហា-ស៊ីម-នី-ក្កា]” មានលក្ខណៈផ្លូវការជាង សម្រាប់ការសម្ភាសន៍ ឬការបង្ហាញជាផ្លូវការ។ មិនចាំបាច់ប្រើរាល់ពេលជួបអ្នកជិតខាងទេ។ អាយុតែមួយមុខមិនកំណត់ការប្រើពាក្យមិនផ្លូវការឡើយ។
안녕하세요.
សួស្តី។
អាន់-ញ៉ង-ហា-សេ-យ៉ូ
ផ្ទះ និងអ្នកជិតខាង

អ្នកផ្លាស់ទៅផ្ទះថ្មី ប៉ុន្តែមិនដឹងថាបោះសំរាមនៅកន្លែងណា និងពេលណា។ សួរអ្នកគ្រប់គ្រង ឬអ្នកជិតខាង។
ពិនិត្យថាត្រូវដោះស្បែកជើងពេលចូលផ្ទះឬទេ។
ពិនិត្យការណែនាំមូលដ្ឋានសម្រាប់សំរាមកែច្នៃ សំណល់អាហារ និងសំរាមទូទៅ។
បន្ថយសំឡេងពេលយប់ ហើយពិភាក្សាបញ្ហាជាមួយអ្នកជិតខាងដោយស្ងប់ស្ងាត់។
ថង់សំរាម របៀបបែងចែក និងពេលបញ្ចេញសំរាមខុសគ្នាតាមមូលដ្ឋាន និងអគារ។ កុំយករបៀបពីតំបន់ផ្សេងមកប្រើដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ សួរការិយាល័យគ្រប់គ្រង ឬសាលាខណ្ឌ។
쓰레기는 어디에 버려요?
តើខ្ញុំគួរដាក់សំរាមនៅឯណា?
ស្សឺ-រេ-គី-នឺន អ-ឌី-អេ ប-រ្យ៉-យ៉ូ
មិត្តភក្តិ និងសហគមន៍

អ្នកបានស្គាល់មិត្តថ្មីក្នុងកម្មវិធីប្តូរភាសា។ បញ្ជាក់ទីកន្លែង និងពេលវេលានៃការជួបលើកក្រោយជាមួយគ្នា។
ការជួបលើកដំបូង គួរចាប់ផ្តើមនៅទីសាធារណៈ។
សុំការយល់ព្រមមុនថត ឬបង្ហោះរូបថត។
ក្នុងសហគមន៍ ចែករំលែកទាំងបទពិសោធន៍ល្អ និងបញ្ហាដែលបានជួប។
“밥 한번 먹자” មិនតែងតែជាការកំណត់ថ្ងៃជួបភ្លាមៗទេ។ បញ្ជាក់ថ្ងៃម្តងទៀត ហើយគោរពភាពខុសគ្នារបស់មនុស្ស ទោះគេឆ្លើយយឺតក៏ដោយ។
언제 만날까요?
តើយើងជួបគ្នាពេលណា?
អន់-ចេ ម៉ាន់-ណាល់-ក្កា-យ៉ូ
រស់នៅជាមួយអ្នកជិតខាង
និយាយដោយសុភាពអំពីកន្លែងរួម និងបញ្ហាប្រចាំថ្ងៃ។
조금 조용히 해 주세요.
សូមស្ងាត់បន្តិច។
ចូ-គឺម ចូ-យ៉ុង-ហ៊ី ហេ ជូ-សេ-យ៉ូ
쓰레기는 어디에 버려요?
តើខ្ញុំគួរដាក់សំរាមនៅឯណា?
ស្សឺ-រេ-គី-នឺន អ-ឌី-អេ ប-រ្យ៉-យ៉ូ
이 자리에 앉아도 돼요?
តើខ្ញុំអាចអង្គុយទីនេះបានទេ?
អ៊ី ចា-រី-អេ អាន់-ចា-ដូ ដ្វេ-យ៉ូ
먼저 가세요.
សូមអញ្ជើញទៅមុន។
ម៉ន់-ច កា-សេ-យ៉ូ
ស្នើសុំឱ្យច្បាស់ និងសុភាព ជាជាងសន្មតថាអ្នកផ្សេងដឹងបញ្ហារួចហើយ។
ការប្រគំតន្ត្រីក្នុងបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវពាក់កណ្តាលយប់
អ្នកជិតខាងស្តាប់តន្ត្រី តែអ្នកត្រូវគេង។ ស្នើសុំដោយស្ងប់ ជាជាងប្រកួតដោយបាសខ្លាំងជាង។ ស្អែកអាចជួបគ្នាក្នុងជណ្តើរយន្តទៀត!
សំណើឱ្យស្ងាត់មានទម្រង់គួរសម ប៉ុន្តែសំឡេងទន់ និងហេតុផលខ្លីជួយបាន។ ឃ្លាខាងក្រោមមិនសូវត្រង់ខ្លាំង។ សុំអនុញ្ញាតមុនអង្គុយ និងអញ្ជើញទៅមុនពេលឱ្យផ្លូវ។
ហាត់សុំឱ្យស្ងាត់ដោយសំឡេងទន់។ រួចប្តូរបរិបទ សុំអង្គុយកៅអីទំនេរ។
조금 조용히 해 주시겠어요?
តើអាចស្ងាត់ជាងនេះបន្តិចបានទេ?
ចូ-គឺម ចូ-យ៉ុង-ហ៊ី ហេ ជូ-ស៊ី-កេ-ស្ស-យ៉ូ
គួរសមប្រចាំថ្ងៃ · សំណើទន់ភ្លន់ ជាពិសេសជាមួយអ្នកមិនសូវស្គាល់។ សំឡេង និងបរិបទសំខាន់ដូចចុងប្រយោគដែរ។
សុំជំនួយ
សុំឱ្យនិយាយម្តងទៀត និយាយយឺតៗ ឬជួយ។
천천히 말해 주세요.
សូមនិយាយយឺតៗ។
ឆន់-ឆន់-ហ៊ី ម៉ាល់-ហេ ជូ-សេ-យ៉ូ
다시 말해 주세요.
សូមនិយាយម្តងទៀត។
ដា-ស៊ី ម៉ាល់-ហេ ជូ-សេ-យ៉ូ
잘 모르겠어요.
ខ្ញុំមិនសូវយល់ទេ។
ចាល់ ម៉ូ-រឺ-កេ-ស្ស-យ៉ូ
도와주세요.
សូមជួយខ្ញុំផង។
ដូ-វ៉ា-ជូ-សេ-យ៉ូ
អ្នកអាចប្រាប់ថាមិនយល់។ ការសួរម្តងទៀតក៏ជាផ្នែកនៃការរៀនដែរ។
ត្រចៀកក៏ត្រូវការល្បឿនយឺត
បុគ្គលិកពន្យល់ទម្រង់បែបបទលឿន។ អ្នកឮពាក្យដំបូង រួចពាក្យផ្សេងហោះដូចរថភ្លើងលឿន។ សុំឱ្យនិយាយយឺត និងធ្វើឡើងវិញត្រង់ចំណុចសំខាន់។
ការងក់ក្បាលមិនចាំបាច់មានន័យថាយល់ទេ។ ប្រាប់ថាមិនប្រាកដមុនបន្ត។ ពាក្យសុំទោសខាងក្រោមជួយបើកសំណើដោយទន់ភ្លន់ ប៉ុន្តែមិនចាំបាច់សុំទោសម្តងហើយម្តងទៀតព្រោះកំពុងរៀនទេ។
ឱ្យដៃគូនិយាយប្រយោគលឿន។ សុំឱ្យនិយាយឡើងវិញយឺតៗ រួចនិយាយតាមផ្នែកដែលអ្នកយល់។
죄송하지만, 다시 말해 주세요.
សុំទោស អាចនិយាយម្តងទៀតបានទេ?
ច្វេ-សុង-ហា-ជី-ម៉ាន់ ដា-ស៊ី ម៉ាល់-ហេ ជូ-សេ-យ៉ូ
គួរសមប្រចាំថ្ងៃ · វិធីគួរសមក្នុងការសុំផ្អាកពេលស្តាប់មិនទាន់។ បើអាច សូមបញ្ជាក់ផ្នែកដែលចង់ស្តាប់ម្តងទៀត។
សំណួរដែលសួរញឹកញាប់
តើពិនិត្យថ្នាក់រៀន KIIP និងកាលវិភាគវាយតម្លៃនៅឯណា?
ហាត់ប្រធានបទអំពីវប្បធម៌ប្រចាំថ្ងៃ និងប្រព័ន្ធសង្គមកូរ៉េ។ ទាំងនេះជាសំណួរហ្វឹកហាត់ដែលបង្កើតឡើងផ្ទាល់ មិនមែនជាការប្រឡងផ្លូវការ ឬធនាគារសំណួរផ្លូវការទាំងមូលទេ។
តើគួរដឹងអ្វីខ្លះអំពី កំណត់ចំណាំវេយ្យាករណ៍ និងអំណាន · 1?
어느 나라 សួរប្រទេស។ 언제 សួរពេលណា; 어떻게 យ៉ាងដូចម្តេច; 누구와 ជាមួយនរណា។
តើគួរដឹងអ្វីខ្លះអំពី កំណត់ចំណាំវេយ្យាករណ៍ និងអំណាន · 2?
알아볼 수 있나요 សុំព័ត៌មានដោយគួរសម។ ពិនិត្យថ្នាក់ដែលមាន និងលក្ខខណ្ឌដាក់ពាក្យជាមួយអ្នករៀបចំ។
ពិនិត្យការណែនាំផ្លូវការ
គេហទំព័រផ្លូវការប្រើភាសាដែលស្ថាប័ននីមួយៗផ្តល់។