LAMA-K ကိုယ်တိုင်ပြုစုထားသော လေ့ကျင့်ခန်း
ကိုရီးယား၏ နေ့စဉ်ယဉ်ကျေးမှုနှင့် လူမှုစနစ်ဆိုင်ရာ ခေါင်းစဉ်များကို လေ့ကျင့်ပါ။
ဤမေးခွန်းများသည် ကိုယ်တိုင်ပြုစုထားသော လေ့ကျင့်မေးခွန်းများဖြစ်ပြီး တရားဝင်စာမေးပွဲ သို့မဟုတ် တရားဝင်မေးခွန်းဘဏ် အပြည့်အစုံ မဟုတ်ပါ။
သင်လေ့လာသည့်ဘာသာစကားသည် တကယ့်စာမေးပွဲတွင် ရွေးနိုင်သည့်ဘာသာစကားများကို မသတ်မှတ်ပါ။
လေ့လာရန် ဘာသာပြန်များနှင့် ဖတ်ရှုအကူအညီများသည် မိခင်ဘာသာစကားပြောသူ၏ စစ်ဆေးမှုကို စောင့်ဆိုင်းနေသော မူကြမ်းများဖြစ်သည်။
စကားလုံးနှင့် အသုံးအနှုန်း
သဒ္ဒါနှင့် ဖတ်ရှုမှုမှတ်စု · 1
가: 어느 나라에서 오셨어요? 나: ( ) 알맞은 대답은?
어느 나라 က နိုင်ငံကိုမေးသည်။ 언제 က အချိန်၊ 어떻게 က နည်းလမ်း၊ 누구와 က အတူလာသူကိုမေးသည်။
သဒ္ဒါနှင့် ဖတ်ရှုမှုမှတ်စု · 2
동네 한국어 수업을 찾고 있습니다. 주민센터에서 물어볼 말은?
알아볼 수 있나요 က အချက်အလက်ဘယ်မှာစုံစမ်းရမည်ကိုယဉ်ကျေးစွာမေးသည်။ သင်တန်းရှိမရှိနှင့်လျှောက်ထားမှုစည်းကမ်းကို စီစဉ်သူထံစစ်ဆေးပါ။
သဒ္ဒါနှင့် ဖတ်ရှုမှုမှတ်စု · 3
우리 건물 안내: 재활용품은 수요일 저녁에 배출하세요. 이 건물에서는 언제 내놓습니까?
ဤကြေညာချက်က ဗုဒ္ဓဟူးညနေဟုသတ်မှတ်သည်။ ထုတ်နည်းနှင့်ရက်ကဒေသ၊ အဆောက်အအုံအလိုက်ကွာနိုင်၍ မိမိလိပ်စာအတွက်ညွှန်ကြားချက်စစ်ပါ။
သဒ္ဒါနှင့် ဖတ်ရှုမှုမှတ်စု · 4
늦은 밤 집에서 큰 음악 소리가 납니다. 이웃을 배려하는 행동은?
배려 က အခြားသူ၏အခြေအနေကိုစဉ်းစားပေးခြင်းဖြစ်သည်။ ညဉ့်နက်ချိန်အသံလျှော့ခြင်းက အိမ်နီးချင်းနားနိုင်ရန်ကူညီသည်။
သဒ္ဒါနှင့် ဖတ်ရှုမှုမှတ်စု · 5
병원 접수 안내: 예약하신 분은 성함을 말씀해 주세요. 무엇을 말해야 합니까?
성함 က အမည်ကိုလေးစားစွာခေါ်သောစကားဖြစ်သည်။ ရက်ချိန်းရှာရန် မှာထားသောအမည်ကိုမေးခြင်းဖြစ်သည်။
သဒ္ဒါနှင့် ဖတ်ရှုမှုမှတ်စု · 6
신청서에 연락처를 적으라고 합니다. 알맞은 정보는?
연락처 က ဖုန်းနံပါတ်ကဲ့သို့ဆက်သွယ်နိုင်သောအချက်ဖြစ်သည်။ လက်တွေ့စာရွက်တွင်ကောက်ယူရသည့်ရည်ရွယ်ချက်စစ်ပြီး လိုအပ်သောအချက်မှန်ကန်စွာဖြည့်ပါ။
လေ့လာခြင်းနှင့် စာမေးပွဲလေ့ကျင့်ခြင်း
가: 어느 나라에서 오셨어요? 나: ( ) 알맞은 대답은?
က — ဘယ်နိုင်ငံကလာသလဲ။ ခ — ( ) သင့်တော်သောအဖြေကိုရွေးပါ။
- 아침 8시에 왔어요. · နံနက် ၈ နာရီလာခဲ့သည်။
- 버스를 타고 왔어요. · ဘတ်စ်ကားဖြင့်လာခဲ့သည်။
- 베트남에서 왔어요. · ဗီယက်နမ်ကလာခဲ့သည်။
- 친구와 같이 왔어요. · သူငယ်ချင်းနှင့်လာခဲ့သည်။
동네 한국어 수업을 찾고 있습니다. 주민센터에서 물어볼 말은?
အနီးအနားကိုရီးယားစာသင်တန်းရှာနေသည်။ ရပ်ကွက်ဝန်ဆောင်မှုဌာနတွင် ဘာမေးသင့်သလဲ။
- 이 비행기는 언제 출발해요? · ဒီလေယာဉ်ဘယ်အချိန်ထွက်မလဲ။
- 김치찌개 하나 주세요. · ကင်မ်ချီဟင်းချိုတစ်ပွဲပေးပါ။
- 구두를 수선해 주세요. · ဖိနပ်ပြင်ပေးပါ။
- 근처 한국어 수업은 어디에서 알아볼 수 있나요? · အနီးအနားကိုရီးယားစာသင်တန်းကိုဘယ်မှာစုံစမ်းနိုင်သလဲ။
우리 건물 안내: 재활용품은 수요일 저녁에 배출하세요. 이 건물에서는 언제 내놓습니까?
အဆောက်အအုံကြေညာချက် — ပြန်လည်အသုံးပြုနိုင်သည့်အမှိုက်ကို ဗုဒ္ဓဟူးညနေထုတ်ပါ။ ဤအဆောက်အအုံတွင်ဘယ်အချိန်ထုတ်ရမလဲ။
- 수요일 저녁 · ဗုဒ္ဓဟူးညနေ
- 월요일 아침 · တနင်္လာနံနက်
- 매일 아무 때나 · နေ့တိုင်းမည်သည့်အချိန်မဆို
- 금요일 점심 · သောကြာနေ့လယ်
늦은 밤 집에서 큰 음악 소리가 납니다. 이웃을 배려하는 행동은?
ညဉ့်နက်ချိန်သင့်အိမ်မှသီချင်းသံကျယ်နေသည်။ အိမ်နီးချင်းကိုငဲ့ညှာသောလုပ်ရပ်ကား အဘယ်နည်း။
- 소리를 더 크게 해요. · အသံကို ပိုကျယ်အောင် လုပ်သည်။
- 음량을 낮춰요. · အသံလျှော့သည်။
- 복도에서 큰 소리로 노래해요. · လျှောက်လမ်းတွင်သီချင်းကျယ်ကျယ်ဆိုသည်။
- 창문을 열고 스피커를 밖으로 향하게 해요. · ပြတင်းဖွင့်၍စပီကာအပြင်ဘက်လှည့်သည်။
နှုတ်ဆက်ခြင်းနှင့် ယဉ်ကျေးသောစကား

ဓာတ်လှေကားထဲမှာ အိမ်နီးချင်းကို တွေ့ပါသည်။ ခေါင်းကို အနည်းငယ်ညွတ်ပြီး “안녕하세요” ဟု နှုတ်ဆက်ပါ။
လူသစ်နှင့်တွေ့လျှင် ယဉ်ကျေးသော အသုံးအနှုန်းဖြင့် စတင်ပါ။
ပစ္စည်းတစ်ခု ပေးကမ်းရာတွင် အခြေအနေအလိုက် လက်နှစ်ဖက်ကို သုံးပါ။
ရင်းနှီးသောစကားအသုံးအနှုန်း မသုံးမီ နှစ်ဖက်လုံး အဆင်ပြေမပြေ မေးပါ။
“안녕하십니까 [အန်-ညောင်-ဟာ-ရှိမ်-နီ-က္ကာ]” သည် အင်တာဗျူးနှင့် တရားဝင်တင်ပြမှုများတွင် ပိုမိုတရားဝင်သော နှုတ်ဆက်စကား ဖြစ်ပါသည်။ အိမ်နီးချင်းကို အမြဲဤသို့ နှုတ်ဆက်ရန် မလိုပါ။ အသက်တစ်ခုတည်းဖြင့် ရင်းနှီးသောစကား သုံးရမည်ဟု မဆုံးဖြတ်ပါ။
안녕하세요.
မင်္ဂလာပါ။
အန်-ညောင်-ဟာ-ဆေ-ယို
အိမ်နှင့် အိမ်နီးချင်းဘဝ

အိမ်အသစ်သို့ ပြောင်းလာသော်လည်း အမှိုက်ကို ဘယ်နေရာနှင့် ဘယ်အချိန် ထုတ်ရမည်ကို မသိပါ။ အိမ်စီမံခန့်ခွဲသူ သို့မဟုတ် အိမ်နီးချင်းကို မေးပါ။
အိမ်ထဲဝင်ရာတွင် ဖိနပ်ချွတ်ရမရ စစ်ဆေးပါ။
ပြန်လည်အသုံးပြုနိုင်သောအမှိုက်၊ အစားအစာအမှိုက်နှင့် သာမန်အမှိုက်ဆိုင်ရာ ဒေသညွှန်ကြားချက်ကို ကြည့်ပါ။
ညနက်ချိန်တွင် အသံလျှော့ပြီး ပြဿနာများကို အိမ်နီးချင်းနှင့် အေးအေးဆေးဆေး ဆွေးနွေးပါ။
အမှိုက်အိတ်၊ ခွဲခြားပုံနှင့် ထုတ်သည့်အချိန်သည် ဒေသနှင့် အဆောက်အဦအလိုက် ကွဲပြားပါသည်။ အခြားရပ်ကွက်၏ နည်းလမ်းကို တိုက်ရိုက်မလိုက်ပါနှင့်။ စီမံခန့်ခွဲရေးရုံး သို့မဟုတ် မြို့နယ်ရုံးကို မေးပါ။
쓰레기는 어디에 버려요?
အမှိုက်ကို ဘယ်မှာ ထားရမလဲ။
စု-ရေ-ဂီ-နွန် အော-ဒီ-အေ ဘော-ရျော-ယို
မိတ်ဆွေနှင့် လူမှုအသိုင်းအဝိုင်း

ဘာသာစကားဖလှယ်မှုမှ မိတ်ဆွေသစ်ကို တွေ့ပါသည်။ နောက်တစ်ကြိမ်တွေ့မည့် အချိန်နှင့် နေရာကို နှစ်ဖက်လုံး အတည်ပြုပါ။
ပထမဆုံးတွေ့ဆုံမှုကို အများပြည်သူနေရာတွင် ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စတင်ပါ။
ဓာတ်ပုံရိုက်ခြင်း သို့မဟုတ် တင်ခြင်းမပြုမီ သဘောတူညီချက် တောင်းပါ။
အသိုင်းအဝိုင်းတွင် ကောင်းသောအတွေ့အကြုံနှင့် ကြုံခဲ့သော အခက်အခဲများကို မျှဝေပါ။
“밥 한번 먹자” သည် ချက်ချင်းတွေ့မည့်ရက် သတ်မှတ်ခြင်းမဟုတ်နိုင်ပါ။ ရက်ကို ထပ်မေးပြီး အဖြေပြန်နောက်ကျလျှင်လည်း လူတစ်ဦးချင်းကွဲပြားမှုကို လေးစားပါ။
언제 만날까요?
ဘယ်တော့ တွေ့ကြမလဲ။
အောန်-ဂျေ မန်-နာလ်-က္ကာ-ယို
အိမ်နီးချင်းများနှင့် နေထိုင်ခြင်း
အတူသုံးနေရာနှင့် နေ့စဉ်ပြဿနာများကို ယဉ်ကျေးစွာ ပြောပါ။
조금 조용히 해 주세요.
နည်းနည်း တိတ်တိတ်နေ ပေးပါ။
ဂျို-ဂုမ် ဂျို-ယုန်-ဟီ ဟဲ ဂျူ-ဆေ-ယို
쓰레기는 어디에 버려요?
အမှိုက်ကို ဘယ်မှာ ထားရမလဲ။
စု-ရေ-ဂီ-နွန် အော-ဒီ-အေ ဘော-ရျော-ယို
이 자리에 앉아도 돼요?
ဒီမှာ ထိုင်လို့ရမလား။
အီ ဂျာ-ရီ-အေ အန်-ဂျာ-ဒို ဒွဲ-ယို
먼저 가세요.
အရင် သွားပါ။
မောန်-ဂျော ဂါ-ဆေ-ယို
အခြားသူက ပြဿနာကို သိပြီးဟု မယူဆဘဲ တိကျပြီး ယဉ်ကျေးစွာ တောင်းဆိုပါ။
ညသန်းခေါင် ဧည့်ခန်းဂီတပွဲ
အိမ်နီးချင်းက သီချင်းနားထောင်နေသော်လည်း သင်အိပ်လိုသည်။ ပိုကျယ်သောစပီကာနှင့်ပြိုင်မည့်အစား အေးဆေးတောင်းဆိုပါ။ မနက်ဖြန်ဓာတ်လှေကားထဲ ပြန်တွေ့နိုင်သည်။
တိတ်တိတ်နေဖို့ အခြေခံစကားက ယဉ်ကျေးသော်လည်း အသံပျော့နှင့်အကြောင်းတိုတို ထည့်ပြောခြင်းကကူညီသည်။ အောက်ကပုံစံက ပိုသွယ်ဝိုက်သည်။ မထိုင်မီခွင့်မေးပြီး လမ်းပေးလျှင် အရင်သွားရန်ပြောပါ။
အသံပျော့ဖြင့် တိတ်တိတ်နေရန်တောင်းပါ။ နောက်တစ်ခန်းအဖြစ် ထိုင်ခုံလွတ်မှာထိုင်ရန် ခွင့်မေးပါ။
조금 조용히 해 주시겠어요?
နည်းနည်း ပိုတိတ်တိတ်နေပေးနိုင်မလား။
ဂျို-ဂုမ် ဂျို-ယုန်-ဟီ ဟဲ ဂျူ-ရှီ-ဂေ-စော-ယို
နေ့စဉ်ယဉ်ကျေးစွာ · မရင်းနှီးသူနှင့်လည်း ပိုနူးညံ့စွာတောင်းဆိုနိုင်သည်။ ဝါကျအဆုံးသတ်ကဲ့သို့ အသံနှင့်အခြေအနေလည်း အရေးကြီးသည်။
အကူအညီတောင်းခြင်း
ထပ်ပြောရန်၊ ဖြည်းဖြည်းပြောရန် သို့မဟုတ် ကူညီရန် တောင်းဆိုပါ။
천천히 말해 주세요.
ဖြည်းဖြည်း ပြောပေးပါ။
ချောန်-ချောန်-ဟီ မာလ်-ဟဲ ဂျူ-ဆေ-ယို
다시 말해 주세요.
နောက်တစ်ခေါက် ပြောပေးပါ။
ဒါ-ရှီ မာလ်-ဟဲ ဂျူ-ဆေ-ယို
잘 모르겠어요.
သိပ်နားမလည်ပါဘူး။
ဂျာလ် မို-ရု-ဂေ-စော-ယို
도와주세요.
ကူညီပေးပါ။
ဒို-ဝါ-ဂျူ-ဆေ-ယို
နားမလည်ကြောင်း ပြောနိုင်ပါသည်။ ထပ်မေးခြင်းကလည်း သင်ယူမှုတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းပါ။
နားလည်း နှေးကွေးသောအရှိန် လိုသည်
ဝန်ထမ်းက ဖောင်ရေးနည်းကို မြန်မြန်ပြောနေသည်။ ပထမစကားပဲ ကြားလိုက်ပြီး ကျန်တာက အမြန်ရထားလို ဖြတ်သွားသည်။ ဖြည်းဖြည်းပြောရန်နှင့် အရေးကြီးသည့်ပိုင်းကို ထပ်ပြောရန် တောင်းပါ။
ခေါင်းညိတ်ခြင်းက နားလည်သည်ဟု မဆိုလိုပါ။ ရှေ့မဆက်မီ မသေချာကြောင်း ပြောနိုင်သည်။ အောက်ကတောင်းပန်စကားက နူးညံ့စွာ စတောင်းဆိုနိုင်သော်လည်း သင်ယူနေသဖြင့် အမြဲတောင်းပန်စရာမလိုပါ။
မိတ်ဖက်ကို ဝါကျတစ်ခု မြန်မြန်ပြောခိုင်းပါ။ ဖြည်းဖြည်းထပ်ပြောရန် တောင်းပြီး နားလည်သည့်အပိုင်းကို ပြန်ပြောပါ။
죄송하지만, 다시 말해 주세요.
တောင်းပန်ပါတယ်၊ ပြန်ပြောပေးနိုင်မလား။
ဂျွေ-ဆုန်-ဟာ-ဂျီ-မန် ဒါ-ရှီ မာလ်-ဟဲ ဂျူ-ဆေ-ယို
နေ့စဉ်ယဉ်ကျေးစွာ · မကြားလိုက်သည့်အခါ ယဉ်ကျေးစွာ ကြားဖြတ်မေးနိုင်သည်။ ဖြစ်နိုင်လျှင် ဘယ်အပိုင်းကို ထပ်ပြောစေချင်သည်ကိုပါ ပြောပါ။
မေးလေ့ရှိသော မေးခွန်းများ
KIIP သင်တန်းများနှင့် အကဲဖြတ်စစ်ဆေးမှု အချိန်ဇယားကို မည်သည့်နေရာတွင် စစ်ဆေးနိုင်သလဲ။
ကိုရီးယား၏ နေ့စဉ်ယဉ်ကျေးမှုနှင့် လူမှုစနစ်ဆိုင်ရာ ခေါင်းစဉ်များကို လေ့ကျင့်ပါ။ ဤမေးခွန်းများသည် ကိုယ်တိုင်ပြုစုထားသော လေ့ကျင့်မေးခွန်းများဖြစ်ပြီး တရားဝင်စာမေးပွဲ သို့မဟုတ် တရားဝင်မေးခွန်းဘဏ် အပြည့်အစုံ မဟုတ်ပါ။
သဒ္ဒါနှင့် ဖတ်ရှုမှုမှတ်စု · 1 အကြောင်း ဘာတွေ သိထားသင့်သလဲ။
어느 나라 က နိုင်ငံကိုမေးသည်။ 언제 က အချိန်၊ 어떻게 က နည်းလမ်း၊ 누구와 က အတူလာသူကိုမေးသည်။
သဒ္ဒါနှင့် ဖတ်ရှုမှုမှတ်စု · 2 အကြောင်း ဘာတွေ သိထားသင့်သလဲ။
알아볼 수 있나요 က အချက်အလက်ဘယ်မှာစုံစမ်းရမည်ကိုယဉ်ကျေးစွာမေးသည်။ သင်တန်းရှိမရှိနှင့်လျှောက်ထားမှုစည်းကမ်းကို စီစဉ်သူထံစစ်ဆေးပါ။
တရားဝင်လမ်းညွှန်ချက် စစ်ဆေးရန်
တရားဝင်ဝက်ဘ်ဆိုက်များတွင် သက်ဆိုင်ရာဌာနက ပံ့ပိုးသည့် ဘာသာစကားများကို အသုံးပြုထားပါသည်။